Sociologie de l'interdisciplinarité à partir du cas d'étude des sciences de la complexité

Sociologie de l'interdisciplinarité
 à partir du cas d'étude des sciences de la complexité

Première séance du séminaire
Interdisciplinarité en SHS : enjeux, méthodes et critique

Le 17 octobre 2025

De 15h à 17h

Maison de la recherche SHS - auditorium
CY Cergy Paris Université (site des Chênes)
33 boulevard du Port, Cergy

Avec Fabrizio Di Vigni, sociologue du numérique, Centre Internet et société (CIS), CNRS

Cette conférence-débat portera sur deux recherches : 

• "Cinq types de travail scientifique 'interdisciplinaire'", Nat. Sci. Soc. 29, 2, 130-140 (2021)

"L’objectif premier de Natures Sciences Sociétés est de contribuer à la construction de démarches et de problématiques
interdisciplinaires dans le domaine de l’environnement et des sciences du vivant", écrivaient Marcel Jollivet, Jean-Marie
Legay et Gérard Mégie dans un éditorial qui fêtait le premier anniversaire de la revue (NSS, 2, 1). De fait, depuis près de
trente ans, les articles qu’elle a publiés qui traitent des manières de faire de l’interdisciplinarité ont été nombreux. On sait
cependant qu’avec le temps l’interdisciplinarité est devenue un passage obligé des discours de management de la science,
usant souvent d’acceptions floues, normatives et prescriptives. Le présent article a le mérite de mettre à distance ce terme
d’interdisciplinarité tout en s’attachant à caractériser les pratiques de croisement entre savoirs telles que l’auteur a pu les
observer dans un certain nombre de laboratoires français et états-uniens dans lesquels il a mené son enquête sociologique.
Il en propose une typologie originale prenant la forme de cinq figures qu’il qualifie de "transfrontalier", "ambassadeur",
"polyglotte", "binational" et "traducteur".
 

• "Complexity sciences: A scientific platform", Science and Technology studies, 34/4

Social scientists have proposed several concepts to give account of the way scientific life organizes. By
studying ‘complexity sciences’ – established in the mid-1980s by the Santa Fe Institute in New Mexico
(USA) –, the present article wishes to contribute to interdisciplinary studies and emergent domains
literature by proposing a new concept to describe this domain. Drawing from Bourdieusian sociology
of science and STS, a ‘scientific platform’ is defined as a meeting point between different specialties,
which, on the basis of a flexible common ground, pursue together shared or parallel socio-epistemic
objectives. Most of the specialties inscribed in complexity suffer from a relative marginality in their
disciplinary field. The term ‘platform’ metaphorically refers to what the heterogeneous members of the
collective mutualize, both in cognitive and social terms, in order to exist and expand.