Dans ce 13e épisode de L'Instant Recherche, Ruggero Iori, maître de conférences en Sciences de l'éducation et de la formation à CY Cergy Paris Université, chercheur au laboratoire ÉMA (école, mutations, apprentissages) et affilié au Centre d’études de l’emploi et du travail au CNAM, nous parle de la formation des assistantes sociales en France et en Italie.
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#13 - Ruggero Iori : À l'école de l'État social
Dans une époque marquée par le retrait de l’État social, comment former les personnels qui l’incarnent le mieux : les assistantes sociales ?
Le sociologue Ruggero Iori se penche sur cette question dans son ouvrage À l’école de l’État social, qui vient de paraître aux Éditions du Croquant.
À travers une enquête au long cours au cœur des écoles du travail social, son livre interroge les mutations de la prise en charge des questions sociales en France et en Italie. Il explore la façon dont ces institutions façonnent ces travailleurs et travailleuses, souvent en première ligne des tensions sociales contemporaines, entre "vocation", normes de genre et de classe.